「学びの場」の集合体である校舎に、異なるサイズのグループボックスを配置することで、学生に様々な学びの場を提供し、同時にその活動そのものが建物のシンボルとなるデザインとしています。低層ゾーンは大きな吹抜けにより多層にわたる学生の活動が一望でき、高層階は少人数の学修空間を主とし、集中した静かな空間としています。多様な活動をしている学生が多様な場の中から好きな居場所を発見・選択し学修できる環境を展開しています。